「锐学堂」完成好未来数千万元战略投资 将主要投入教研和技术升级

据悉，互动教学平台服务商「锐学堂」完成好未来数千万元的战略投资，本轮融资将主要投入教研和技术升级。
好未来战略投资部表示，在国家深化教育教学改革，加快推进教育现代化的背景下，锐学堂强化课堂主阵地，切实提高课堂教学质量，融合运用传统与现代技术手段，重视情景教学，探索基于学科的课程综合化教学，开展研究型、项目化、合作式学习。双方基于对教育信息化课堂教学细分市场的开发、教研等各个方面及环节的优势整合，有意就全国业务层面上建立战略合作关系。
锐学堂创立于2015年，主要为公立校提供课堂教学的一整套互动产品及配套服务。课堂内，师生基于教室大屏、IPAD、答题器等设备展开多终端的互动。
课堂外，教师通过教师端APP备课，学生通过学生端预习、复习教学内容，完成随堂作业。从课内到课外，完成一整套学习闭环。
近几年，国家教育信息化整体战略的推进，促进了公立校“智慧校园”的全面升级，课堂教学正是教育信息化的核心阵地。锐学堂定位于升级“智慧课堂”——通过互动体验、提升学生的专注力和学习兴趣；基于多维度的数据分析、提高课堂的学习效率。
例如，根据课堂上每位同学的答题结果数据，生成个性化的学情分析和学习报告，方便老师和家长指导学生下一阶段的学习任务；根据学生听课45分钟的过程数据，对每位同学生成更加精细化的过程性评价，根据学生在进行小组讨论、合作学习的行为数据，同步指导学生的学习习惯、性格评测和社交能力的提升。
将公立校传统的“讲授式课堂”升级为高交互的“智慧课堂”，目的是希望达到以下两点效果：
1、从讲授式课堂的以“老师”为中心，到互动课堂的以“学生”为中心。以学生为中心，才能真正调动学生的学习积极性、培养自主学习能力。
2、从讲授式课堂的以“教”为中心，到互动课堂的以“育”为中心。让学生在课堂上与老师、与同伴之间真正“动”起来，增进情感沟通、增强社交能力，培养更开放的心态和价值观。
以学生为中心，重视教育中的“育”，都是在知识习得之外，教育之于一个人更深的塑造。这也是“智慧课堂”在提高学习效率的同时，更大的意义所在。
要真正让“智慧课堂”达到上述效果，产品交互、技术、教研的底层支持缺一不可。
锐学堂创始人刘昆表示，面向公立校的产品在这三方面的要求极高：交互上不能太复杂，要方便师生操作；技术要极度稳定，保障教学质量；教研要适配老师的教学任务、各学科的场景应用。对此，锐学堂利用四年时间打磨出了一整套的产品，并且，为了让产品更好适配于老师的实际应用，锐学堂的服务团队还会提供培训和数据分析服务。
目前，锐学堂已经与北京市昌平区的76所中小学、北京十一中学、云南元马中学、成都职业学校等签订了合作，全国范围内覆盖了24个省市的1000多所学校。在试点学校的效果反馈上，锐学堂方面介绍，北京昌平第二中学的高考生物成绩达到了郊区县第一，昌平7/8人考取清华北大，尖子生培养效果明显。
团队方面，锐学堂创始人具备公立校多年教学教研经验，教研团队也主要为具备多年经验的前公立校老师，技术团队主要来自思科和微软，产品团队则由具有丰富教育行业经验的教研、技术、销售人员等共同构成。